「建築系」學生的出路及介紹

這個專業是否適合你 ?

那些考慮攻讀建築專業的人應該既有創造力，又對細節有強烈的關注，建築專業的學生應該對幾何和物理結構等學科有紮實的了解，才能創造出準確、安全和實用的設計。

考慮這個專業的學生也應該喜歡與他人合作，因為建築職業涉及與客戶、工程師和其他建築師合作。同樣，建築專業的學生應該能夠很好地接受批評，並在給出一定反饋的情況下推進設計。建築師通常工作很長時間，尤其是為了趕上最後期限，所以建築專業的學生應該準備好投入工作—不論是在學校和他們的往後的職業生涯中。

建築專業的分類

有興趣攻讀建築專業的學生通常可以從兩種類型的課程中進行選擇：五年制建築學士學位，使畢業生能夠進入勞動力市場，考取建築師執照 ; 或者四年制建築或建築研究學士學位。兩種制度也影響了未來在申請建築研究所的學程。

美國 March I, March I AP, March II (僅參考 Harvard 學程分類)

這裡我們僅參考 Harvard GSD 對於建築研究所的入學說明與簡章，能清楚了解學程差異。

*補充說明: 實際上，請考量並閱讀各所大學，對於 March I, March I AP, March II 的解釋，不是每個建築研究所都和哈佛使用一樣的命名方式，正確的分辨該學程是否具考美國建築師資格是以 NAAB accredited professional degree 來分辨，不可考會是 post-professional degree 稱之。美國建築研究所學程應有三種分類:

• 4年制任何學程 + 三年專業 –> MArch (MArch I)
• 4年制建築 BA or BS + 兩年制專業 –> MArch (MArch I AP 或部分稱MArch II)
• 5年制專業 BArch + 1-2年制後專業 –> March (MArch II)

在五年制的專業 B.Arch 中，學生可以期望在設計、理論和技術方面打下堅實的基礎，同時學習建築史。許多課程要求學生在設計工作室參加一些課程，在那裡他們獲得通過圖紙和結構模型表達自己想法的實踐經驗。四年制的建築學士學位課程涵蓋了許多相同的主題，但可能最終側重在某一主題，例如工程結構相關研究，而非五年制強調的「大設計」，即建築系的畢業設計。

建築專業課程

建築專業的學生要學習理論、歷史、建築結構和建築材料等。例如，一些課程可能專注於一種建築材料，如鋼材或混凝土，或建築裝配系統。一些課程包括可持續性議題—主題從全球暖化到可持續建築指標，以及景觀設計。建築課程的數學和科學要求各不相同，但常見的課程可能包括微積分、幾何學和結構物理學。

在課程結束時，學生應該具備將批判性思維和設計技能應用於一系列建築項目的能力。他們應該具備創建建築設計的技術技能，同時牢記可持續性和可訪問性等因素。除了能夠找到技術設計解決方案外，專業人士還應該培養良好的溝通、領導和協作技能，這將有助於他們的專業。

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